هو مركز تعليمي تدريبي استشاري دولي يعمل في مجالات البناء الإنساني والتزكية والتعليم والمعرفة.
شعاره (علمٌ نافع، وعملٌ رافع)
-تستهدف أنشطة المركز كل فئات المجتمع، وخصوصاً الآباء والأمهات، والمعلمين والمعلمات، مع تركيزٍ أكبر على (الأطفال) وما يتعلق بهم.
-تتنوع مستويات وميادين عمل المركز؛ فتشمل مستوى الذات (تعليماً وتقويماً، وتطهيراً وتطويراً، وصيانةً وصناعة)، ومستوى البيوتات (تنقيةً وترقيةً، وصيانةً وصناعة)، ومستوى المؤسسات (تسديداً وتجويداً، وتجديداً وترشيداً، وتأهيلاً وتشغيلاً)، ومستوى المجتمعات (تنويراً وتعميراً، ونشراً للوعي وتسديداً للسعي).
أولًا: الأهداف وميادين ومستويات العمل
-يركز المركز بشكل أكبر على (البناء المنهاجي) للإنسان، وتسديد (مفاهيميه) وتجويد وترشيد (مهاراته) البنائية المنهاجية في التعامل مع مصادر المعرفة (المسطورة والمنظورة).
-يعتمد المركز المنهاج البنائي التزكوي
القائم على: تعليم (العلم) القائم على ساق الفهم والتبصر
وتعليم كيفية (العمل) بالعلم القائم على ساق العزم والتصبر، (وتعاهد) ما تم تعلمه حتى يحصل التطهر والتطور.
ثانيًا: الانتاج والاصدارات
-يتميز المركز بإنتاج (متخصص وحصري) للعديد من البرامج، والمناهج، والمواد التعليمية والتدريبة (المكتوبة والمسموعة والمرئية)
فلديه (36) إصداراً مقروءً (للكبار)، (24) إصداراً مقروءً (للأطفال)، ومئات البرامج والدورات المسموعة والمرئية
وبعض الألعاب التعليمية، وبعض التطبيقات الإلكترونية، وبعض المواد الدرامية والكارتونية، وبعض الأناشيد التعليمية.
المركز هو الوكيل الحصري لبرامج ومناهج ومواد منهج المتدبر الصغير
(المنهج البنائي التزكوي الحاصل على المركز الأول عالميا).
يعتني المركز عنايةً خاصةً (تأصيلاً وتفعيلاً) بالمشروعات أو المنتجات الحضارية؛ التي تسد الثغرات وتلبي الاحتياجات البنائية الإنسانية، وتحل الإشكالات الواقعية، انطلاقاً من (أصول وتفاصيل) منهاج علميٍ عمليٍ أصيلٍ مرتكز على الهوية الحضارية والخصوصية الفكرية والثقافية للمجتمع.
ثالثًا: الإطار القانوني والتراخيص
-يعمل المركز على إنشاء وتسيير ودعم (المؤسسات) الحاضنة لبرامجه ومناهجه، وإقامة (الفعاليات) التوعوية والتثقيفية الداعمة لها.
-يحرص المركز على العمل في الإطار القانوني المُرخص من الجهات الرسمية المعنية في الأماكن التي يتواجد فيها.
المركز حاصل على ترخيص من المنطقة الحرة بدبي برقم (11169)
كمركز تدريب مسموح له بالعمل في الأنشطة التالية:
[1] التدريب في مجال التطوير المهني والإداري
[2] التدريب على تطوير مهارات الأطفال
[3] البحث والتطوير في مجالات تقنية التعليم.
[4] خدمات التوجيه لتطوير أسلوب الحياة.
[5] الاستشارات الصحية.
المركز حاصل أيضاً على ترخيص دولي (كمعهد تدريب) من هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي (KHDA) برقم (630831)
[1] طفلي لا يتعلم.
[2] تنمية مهارات الطفل المنهاجية.
[3] القصص التدبرية.
[4] المتدبر الصغير.
[5] تنمية مهارات الأطفال الأكاديمية الأساسية.
[6] بناء الأبناء.
[7] أصول التعامل مع الأطفال.
[8] المهارات التعليمية.
[9] تدريب معلمي الدراية "صناعة الطفل معرفياً".
[10] تدريب معلمي الرعاية "المتدبر الصغير".
[11] الدورة التقديمية لمنهج العلم والعمل.
[12] تنمية مهارات العلم والعمل.
[13] تدريب مدربي تنمية مهارات العلم والعمل).
كما حصل على رخصة دولية لبرامجه ودوراته، من دورات المركز المُرَخصة من (KHDA)
حصلت دار النشر والتوزيع التابعة للمركز [LAC-Publishing]، على رخصة من مدينة الشارقة للنشر برقم (4202957.01)
كما حصل على رخصة مكتب تنظيم الإعلام (MRO) بوزارة الثقافة والشباب بالإمارات (MCY) برقم (9030195).
رابعاً: الطبيعة والمسؤولية المجتمعية
-ويعتبر المركز أشبه بالمؤسسات (غير الربحية) في أهدافه وأنشطته ومبادراته الخادمة للمجتمع، وإعلائه لمصلحة المستفيد، ودعمه للمؤسسات الرسمية والخدمية في آداء مهامها.
-ويعتني المركز عناية خاصة بدعم وتطوير المناهج والمؤسسات التعليمية؛ لتؤدي دورها بناء الإنسان، وصيانة الأوطان.
خامساً: الإشراف والشراكات الاستراتيجية
ويشرف المركز (فنياً وإدارياً) - كبيت خبرة ومركز استشاري تأهيلي - على المؤسسات التالية:
(1) معهد العلم والعمل
(Institute of Learning and Application [ILA])
معهد تدريب (للكبار) يقدم برامج توعوية، ومناهج ودورات ودبلومات تدريبية (تأهيلية وتشغيلية).
(3) أكاديمية بهجة للتعليم المُعاون
(Bahga Academy for Cooperative Schooling [BACS])
مؤسسة خاصة تقدم مناهج التعليم الحكومية للأطفال بصورة ترتكز على استراتيجيات التعليم التفاعلي النشط، فتزيد رقعة انتفاعهم بتلك المناهج (علمياً وعملياً)، وتدعم تلك المناهج ببرامج تهدف إلى بناء الأطفال وتنمية مهاراتهم في مختلف المجالات.
وتعمل على معاونة ودعم الأسر والمؤسسات التعليمية الحكومية على الارتقاء بالأطفال وتطويرهم تعليمياً وبنائياً. وتجتهد في بناء أجواء مبهجة للطفل تعليمياً وبنائياً، وتوفير وتطوير بيئة آمنة منهاجياً وأخلاقياً وفكرياً وسلوكياً.
(2) أكاديمية المتدبر الصغير
(Little Motaddaber Academy [LMA])
أكاديمية تدريب متخصصة في بناء (الأطفال) فكرياً وسلوكياً، وتنمية مهاراتهم المنهاجية بمنهاج علميٍ عمليٍ أصيلٍ مرتكز على الهوية الحضارية والخصوصية الفكرية والثقافية للمجتمع.
(4) جمعية بهجة للبناء المنهاجي للطفل
مؤسسة مجتمع مدني غير ربحية، تعمل بنظام العمل الجمعوي والجمعيات الخيرية، وتتخصص في (قضايا وشؤون الطفل بتنوع أطيافه)، وتهدف إلى (بناء الطفل) وتنمية مهاراته في جميع المجالات، وتهيئة جميع (أجواء البناء) على أحسن المستويات، وتتميز بالتركيز على (البناء المنهاجي للطفل)، وتنمية مهاراته المنهاجية.
(5) جمعية روح الحياة للأعمال الطبية والتعليمية والتنموية
مؤسسة مجتمع مدني غير ربحية، تعمل بنظام العمل الجمعوي والجمعيات الخيرية، شعارها (رسالة سامية، وخدمة راقية)، ومبتغاها أن تكون كالمطر، تحمل الخير، وتدفع الضرر، ويتركز عملها على المجال الطبي التطوعي الخيري، والمجال التعليمي، ومجالات الرعاية الاجتماعية المختلفة وخصوصاً للأيتام والأرامل وكبار السن والمرضى.ش
سادساً: الفروع الرئيسية
(1) مركز العلم والعمل [LAC-Dubai] بدبي.
(2) مركز العلم والعمل [LAC-Egypt] بمصر.
(3) مؤسسة العلم والعمل [LAC-Morocco] بالمغرب.
(4) مؤسسة العلم والعمل [LAC-Tunisia] بتونس.
(5) مركز العلم والعمل للنشر والتوزيع [LAC-Publishing] بمدينة الشارقة للنشر.
تجدر الإشارة إلى أن بعض الفروع تحتاج لتراخيص خاصة من الدول التي تتواجد فيها، تجعلها أحياناً منفصلة إدارياً وقانونياً عن الفرع الرئيسي.
تواصل معنا
دولة مصر: 00201015521994
المملكة المغربية: 00212665856758
دولة تونس: 0021626279645
الإمارات العربية المتحدة (دبي): 971505495973+